Author: Gracia, , Marta.
Publisher: Grao
El libro aporta un instrumento de análisis de la práctica educativa, así como interesantes y útiles propuestas y reflexiones sobre la mejora de la competencia comunicativa (hablar y escuchar) de los alumnos desde una perspectiva ecofuncional. Si bien se centra en las escuelas inclusivas de educación infantil y primaria, no resulta menos útil en los entornos de educación especial. Marta Gràcia. Doctora en psicología por la Universidad de Barcelona (UB). Profesora titular del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la UB.