Author: Miranda Olivera, Laura.
Publisher: Editorial Edp University
Pages:236
Autora: Laura Miranda Olivera Se estima que uno de cinco estudiantes sufre de la “discapacidad invisible”, haciendo que la experiencia escolar sea una llena de soledad, estrés, y dificultades académicas desproporcionadas. A pesar de que ha habido progreso en el proceso de identificación y diagnóstico para los problemas específicos del aprendizaje (PEA), el encontrar una […]
Publisher: Editorial Edp University
Pages:236
Autora: Laura Miranda Olivera Se estima que uno de cinco estudiantes sufre de la “discapacidad invisible”, haciendo que la experiencia escolar sea una llena de soledad, estrés, y dificultades académicas desproporcionadas. A pesar de que ha habido progreso en el proceso de identificación y diagnóstico para los problemas específicos del aprendizaje (PEA), el encontrar una […]
UNA TERAPIA EDUCATIVA INFORMADA POR LA
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