Author: Altschuler, Daniel.
Publisher: Ediciones Callejon
Pages:217
"¿Existen criterios objetivos que nos permitan delimitar una ciencia de una pseudociencia?" (Dr. Carlos Alvarez González). "En esta breve obra intentamos exponer un tema de gran interés y creciente preocupación entre muchos educadores, en realidad entre un gran número de personas y no solamente en el ámbito de la ciencia… En un mundo cada vez más dependiente del conocimiento científico y de la tecnología, observamos un crecimiento vigoroso de una gran variedad de ideas pseudocientíficas, como la astrología, la parapsicología y el "creacionismo científico" o "diseño inteligente"" (Daniel Altschuler).
Publisher: Ediciones Callejon
Pages:217
"¿Existen criterios objetivos que nos permitan delimitar una ciencia de una pseudociencia?" (Dr. Carlos Alvarez González). "En esta breve obra intentamos exponer un tema de gran interés y creciente preocupación entre muchos educadores, en realidad entre un gran número de personas y no solamente en el ámbito de la ciencia… En un mundo cada vez más dependiente del conocimiento científico y de la tecnología, observamos un crecimiento vigoroso de una gran variedad de ideas pseudocientíficas, como la astrología, la parapsicología y el "creacionismo científico" o "diseño inteligente"" (Daniel Altschuler).
CIENCIA; PSEUDOCIENCIA Y EDUCACION
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