Author: Arcelay Santiago, Carmen Lydia
Pages:66
Este ensayo revisa parte de la literatura historiográfica relacionada con la educación, en particular, cómo se enfocan en la literatura las reformas educativas en el marco del desarrollo económico de Estados Unidos y de América Latina. En este ensayo se trta de analizar cómo los autores han enfocado o estudiado el tema. ¿Existen diferencias ideológicas entre Estados Unidos y América Latina con respecto a los procesos educativos? ¿Qué factores le dan impulso a estos cambios en la enseñanza? ¿Por qué el discurso de la educación se presenta con un manto de democracia que a veces se distorsiona unas realidades, como lo es la falta de igualdad de oportunidades educativas?